Creativity in art and science: are there two cultures?

Dialogues Clin Neurosci. 2012 Mar;14(1):49-54. doi: 10.31887/DCNS.2012.14.1/nandreasen.

Abstract

The study of creativity is characterized by a variety of key questions, such as the nature of the creative process, whether there are multiple types of creativity, the relationship between high levels of creativity ("Big C") and everyday creativity ("little c"), and the neural basis of creativity. Herein we examine the question of the relationship between creativity in the arts and the sciences, and use functional magnetic resonance imaging to explore the neural basis of creativity in a group of "Big C" individuals from both domains using a word association protocol. The findings give no support for the notion that the artists and scientists represent "two cultures. " Rather, they suggest that very gifted artists and scientists have association cortices that respond in similar ways. Both groups display a preponderance of activation in brain circuits involved in higher-order socioaffective processing and Random Episodic Silent Thought /the default mode.

El estudio de la creatividad se caracteriza por diversas preguntas clave, como la naturaleza del proceso creativo, si acaso hay múltiples típos de creatívidad, la relación entre altos niveles de creatividad (“Gran C”) y la creatívidad cotídiana (“poca c”), y las bases neurales de la creatívidad. En este artículo se examina la pregunta acerca de la relación entre la creatividad en las artes y las ciencias y el empleo de imágenes de resonancia magnética funcional para explorar las bases de la creatívidad en un grupo de indíviduos de ambas áreas con “Gran C” mediante un protocolo de asociación de palabras. Los hallazgos no apoyan la idea que se tiene que los artistas y los científicos representan “dos culturas”, Sino que ellos sugieren que los artistas y científicos muy talentosos tienen cortezas de asociación que responden de formas similares. Ambos grupos presentan una activación preferente de los circuitos cerebrales involucrados en el procesamiento socioafectivo de orden superior y en el pensamiento silencioso episódico aleatoríol modo por defecto.

Un certain nombre de questions clés caractérisent l'étude de la créativité, comme la nature du processus créatif, la multiplicité de la créativité, les relations entre les hauts niveaux de créativité (avec un grand « C ») et la créativité au quotidien (avec un petit « c ») et la base neuronale de la créativité. Nous examinons ici la question des relations entre la créativité dans les arts et la créativité dans les sciences en utilisant l'imagerie par résonance magnétique fonctionnelle pour explorer les bases neuronales de cette créativité dans un groupe d'individus « grands C » dans ces deux domaines en utilisant un protocole d'association de mots. Aucun résultat ne permet de soutenir l'idée selon laquelle art et science représentent « deux cultures ». Ils permettent plutôt de penser que les artistes et les scientifiques particulièrement doués présentent un cortex associatif qui répond de la même façon. Les deux groupes manifestent une prédominance de l'activation des circuits cérébraux impliqués dans un traitement des données socioaffectives d'ordre supérieur et dans la pensée silencieuse épisodique aléatoirel le « mode par défaut ».

Keywords: REST; association cortex; creativity; default network; fMR; neuroimaging.

Publication types

  • Comparative Study

MeSH terms

  • Art*
  • Cerebral Cortex / anatomy & histology
  • Cerebral Cortex / physiology*
  • Creativity*
  • Culture
  • Humans
  • Intelligence / physiology*
  • Nerve Net / anatomy & histology
  • Nerve Net / physiology
  • Neurosciences*