Bacterial water quality in the personal water bottles of elementary students

Can J Public Health. Sep-Oct 2002;93(5):366-7. doi: 10.1007/BF03404571.

Abstract

Background: Samples of drinking water were collected directly from the personal water bottles of students at an elementary school in Calgary, Alberta.

Methods: Total and fecal coliforms and heterotrophic bacteria were enumerated using membrane filtration and agar plate count methods respectively.

Results: The Canadian Drinking Water Quality Guidelines (CWQG) criterion was exceeded for total coliform in 13.3% of 75 samples. Fecal coliform and total heterotrophic criteria were exceeded in 8.9% (of 68 samples) and 64.4% (of 76 samples) respectively.

Findings: The use of personal water bottles for students in elementary classrooms is not recommended.

Contexte: Nous avons recueilli des échantillons d’eau potable dans les gourdes à eau des élèves d’une école primaire de Calgary (Alberta).

Méthode: Par filtration sur membrane et au moyen de tests sur plaque à la gélose, nous avons déterminé le nombre total de bactéries et le nombre de coliformes fécaux et de bactéries hétérotrophes.

Résultats: Le seuil fixé dans les Recommandations pour la qualité de l’eau potable au Canada eu égard au nombre total de coliformes a été dépassé dans 13,3 % des 75 échantillons recueillis. Le seuil pour les coliformes fécaux a été dépassé dans 8,9 % des cas (sur 68 échantillons), et celui pour l’ensemble des bactéries hétérotrophes, dans 64,4 % des cas (sur 76 échantillons).

Constatations: L’emploi de gourdes à eau par les élèves du primaire est à éviter.

MeSH terms

  • Alberta
  • Child
  • Colony Count, Microbial
  • Drinking*
  • Enterobacteriaceae / isolation & purification*
  • Guidelines as Topic
  • Humans
  • Product Packaging
  • Students
  • Water Microbiology*
  • Water Supply / analysis*