In professional settings, people often have diverse and competing conceptions of responsibility and of when it is fair to hold someone responsible. This may lead to undesirable gaps in the distribution of responsibilities. In this paper, a procedural model is developed for alleviating the tension between diverging responsibility conceptions. The model is based on the Rawlsian approach of wide reflective equilibrium and overlapping consensus. The model is applied to a technological project, which concerned the development of an in-house monitoring system based on ambient technology. The development of this innovative technology raised questions among the technological researchers about its social acceptance and the way issues related to privacy and security should be addressed. The case is analyzed in terms of two procedural norms (reflective learning and inclusiveness), which are based on literature on policy and innovation networks. Analysis of the case shows that, in a pluralist setting, a procedural approach can be useful for encouraging discussion on the legitimacy of different responsibility conceptions and the question what a fair responsibility distribution amounts to.
In professionellen Kontexten haben Menschen oft unterschiedliche und konfligierende Vorstellungen von Verantwortlichkeit und bezüglich der Frage, wann es gerechtfertigt ist, jemanden zur Verantwortung zu ziehen. Das kann zu unerwünschten Lücken in der Verteilung von Verantwortlichkeiten führen. In diesem Artikel wird ein verfahrensorientiertes Modell entwickelt, das die Spannung zwischen strittigen Vorstellungen von Verantwortlichkeit mindern kann. Dieses Modell basiert auf dem Rawlsschen Ansatz des weiten Überlegungsgleichgewichts und übergreifenden Konsenses. Dieses Modell wird auf ein technologisches Projekt angewandt, in dem ein hausinternes Überwachungssystem, basierend auf Umgebungstechnologie, entwickelt wird. Die Entwicklung dieser innovativen Technologie ruft bei den Ingenieuren Fragen bezüglich der gesellschaftlichen Akzeptanz und der Weise, wie Themen der Privatsphäre und Sicherheit aufgegriffen werden sollten, auf. Dieses Beispiel wird mit Hilfe zweier prozessorientierter Normen (reflektives Lernen und Inkludivität) analysiert, die aus der Literatur über Verwaltungs- und Innovationsnetzwerke stammen. Eine Analyse des Beispiels zeigt, dass ein verfahrensorientierter Ansatz in einem pluralistischen Kontext nützlich sein kann, um eine Diskussion über die Legitimität verschiedener Verantwortungskonzepte und einer gerechten Verteilung von Verantwortlichkeiten anzuregen.
Dans le contexte professionnel, les individus ont souvent des conceptions diversifiées et compétitives de la question de la responsabilité et/ou celle de savoir quand il est équitable de tenir quelqu’un pour responsable. Cela risque de susciter d’indésirables lacunes dans la répartition des responsabilités. L’article présente un modèle procédural, mis au point pour atténuer la tension entre les conceptions divergentes sur la responsabilité. Le modèle se base sur l’approche de Rawls qui considère une large conception de l’équilibre réfléchi et du consensus chevauchant, dans une société pluraliste. Le modèle a été appliqué à un projet technologique concernant le développement d’un système de surveillance interne, qui est basé sur une nouvelle technologie de l’intelligence ambiante. Le développement de cette nouvelle technologie a soulevé des questions parmi les chercheurs en technologie, sur l’acceptation sociale et sur le traitement des problèmes liés à la vie privée et à la sécurité. Le cas a été analysé selon deux normes procédurales (l’apprentissage réflexif et l’inclusivité), qui sont basées sur la documentation relative à la politique et aux réseaux sociaux. L’analyse du cas montre qu’une approche procédurale, appliquée dans un contexte pluraliste, peut servir à encourager la discussion portant sur la légitimité des conceptions différentes de la responsabilité et sur la question de savoir ce que représente une répartition équitable des responsabilités.