Objective: To pilot a survey of family medicine residents entering residency, describing their exposure to family medicine and their perspectives related to their future intentions to practise family medicine, in order to inform curriculum planners; and to test the methodology, feasibility, and utility of delivering a longitudinal survey to multiple residency programs.
Design: Pilot study using surveys.
Setting: Five Canadian residency programs.
Participants: A total of 454 first-year family medicine residents were surveyed.
Main outcome measures: Residents' previous exposure to family medicine, perspectives on family medicine, and future practice intentions.
Results: Overall, 70% of first-year residents surveyed responded (n = 317). Although only 5 residency programs participated, respondents included graduates from each of the medical schools in Canada, as well as international medical graduates. Among respondents, 92% felt positive or strongly positive about their choice to be family physicians. Most (73%) indicated they had strong or very strong exposure to family medicine in medical school, yet more than 40% had no or minimal exposure to key clinical domains of family medicine like palliative care, home care, and care of underserved groups. Similar responses were found about residents' lack of intention to practise in these domains.
Conclusion: Exposure to clinical domains in family medicine could influence future practice intentions. Surveys at entrance to residency can help medical school and family medicine residency planners consider important learning experiences to include in training.
Objectif: Faire une étude pilote auprès des étudiants qui commencent leur résidence en médecine familiale pour connaître leur degré d’exposition à la médecine familiale et leurs intentions futures de pratiquer dans ce domaine, et ce, dans le but d’en informer les responsables du curriculum et de vérifier la meilleure méthode, la faisabilité et l’intérêt d’utiliser une enquête longitudinale de ce type pour plusieurs autres programmes de résidence.
Type d’étude: Étude pilote au moyen d’enquêtes.
Contexte: Cinq programmes de résidence au Canada.
Participants: Le questionnaire a été proposé à 454 résidents 1 en médecine familiale.
Principaux paramètres à l’étude: L’exposition antérieure des résidents à la médecine familiale, ce qu’ils pensent de la médecine familiale et ce qu’ils envisagent comme éventuel mode de pratique.
Résultats: Un total de 317 résidents 1 (70 %) ont répondu au questionnaire. Même s’il n’y avait que 5 programmes de résidence qui participaient à l’étude, les répondants comprenaient des diplômés de chacune des facultés de médecine canadiennes, de même que des médecins diplômés à l’étranger. Parmi les répondants, 92 % se disaient fiers ou très fiers d’avoir choisi la médecine de famille. La plupart (73 %) indiquaient avoir eu une exposition importante ou très importante à la médecine familiale durant le cours, et pourtant, plus de 40 % avaient été très peu ou pas du tout exposés à des domaines clés de la médecine familiale comme les soins palliatifs, les soins à domicile et les soins aux groupes défavorisés. De même, les participants mentionnaient qu’ils n’avaient pas vraiment l’intention de pratiquer dans ces derniers domaines.
Conclusion: Le fait d’être exposé aux domaines cliniques propres à la médecine familiale risque d’avoir une influence sur les intentions de pratique future. Des enquêtes semblables en début de résidence pourraient amener les responsables des facultés de médecine et des programmes de résidence en médecine familiale à envisager la possibilité d’inclure dans la formation des expériences d’apprentissage de cette importance.