Introduction: We sought to evaluate the intentions of Honduran medical students to emigrate or to work in a rural setting, and their association with parental education.
Methods: We performed a cross-sectional, analytic study at a Honduran medical school. Student participants completed a structured questionnaire, which assessed their intentions to emigrate or work in a rural setting after finishing medical school and the highest level of education achieved by their parents. We calculated crude and adjusted prevalence ratios with their respective 95% confidence intervals.
Results: Of 868 surveys distributed, 564 were completed. The mean age of the participants was 21 (standard deviation 3) years, and 62.2% were female. Of the respondents, 16.6% intended to emigrate to work and 11.2% intended to work in a rural setting. Higher paternal education (i.e., technical, university and postgraduate training) was associated with a higher rate of intention to emigrate. Students whose fathers underwent postgraduate education were less likely to intend to work in a rural setting. For maternal education, only the postgraduate level was associated with the outcomes in some of the tested models.
Conclusion: The frequency of students intending to emigrate was relatively low. However, the frequency of students being willing to work in rural settings was also low. Students whose parents had higher levels of education were more likely to intend to work abroad and less likely to intend to work in a rural area. These factors should be considered in medical schools' selection processes to improve retention and ensure adequate distribution of physicians.
Introduction: Nous avons voulu évaluer les intentions d’étudiants en médecine honduriens d’émigrer ou de travailler en milieu rural et le rapport entre leurs intentions et le degré de scolarité de leurs parents.
Méthodes: Nous avons effectué une étude analytique transversale dans une faculté de médecine du Honduras. Les étudiants participants ont répondu à un questionnaire structuré qui évaluait leurs intentions d’émigrer ou de travailler en milieu rural à la fin de leurs études de médecine et le plus haut degré de scolarité atteint par leurs parents. Nous avons calculé les rapports de prévalence brute et ajustée, ainsi que leurs intervalles de confiance de 95 % respectifs.
Résultats: Sur les 868 questionnaires distribués, 564 ont été remplis. L’âge moyen des participants était de 21 ans (écart-type 3 ans) et 62,2 % étaient de sexe féminin. Parmi les répondants, 16,6 % avaient l’intention d’émigrer pour travailler et 11,2 % avaient l’intention de travailler en milieu rural. Un niveau de scolarité paternel plus élevé (c’est-à-dire, formation technique, universitaire ou études supérieures) était associé à un taux plus élevé d’intention d’émigrer. Les étudiants dont les pères avaient fait des études supérieures étaient moins susceptibles d’avoir l’intention de travailler en milieu rural. En ce qui concerne l’éducation maternelle, seules les études supérieures ont été associées aux résultats pour certains modèles testés.
Conclusion: Le nombre d’étudiants ayant l’intention d’émigrer était relativement bas. Toutefois, le nombre d’étudiants acceptant de travailler en milieu rural était également bas. Les étudiants dont les parents avaient un niveau de scolarité plus élevé étaient plus susceptibles d’avoir l’intention de travailler à l’étranger et moins susceptibles d’avoir l’intention de travailler en milieu rural. Ces facteurs doivent entrer en ligne de compte lors du processus de sélection des étudiants admis dans les facultés de médecine pour améliorer la rétention et la distribution adéquate des effectifs médicaux.