Health professional entry-to-practice programmes are intense, competitive and prolonged. The aims of this study were to benchmark the health of health sciences students at Kuwait University, thereby informing student health services, and to establish a base for individual student's health assessments throughout the programmes. We used a convenience sample of 176 students. Assessment included a health/wellness questionnaire (smoking, nutrition, physical activity, sleep and stress) and objective measures (resting heart rate, blood pressure, waist-to-hip ratio and random blood glucose). Students had suboptimal activity, diet, stress and sleep. Health was suboptimal based on significant proportions of students in unhealthy categories for resting heart rate, blood pressure and body composition. Health status of health sciences students at Kuwait University is not consistent with healthy health professionals in training, who should serve as role models for the public. A culture of health on campus is recommended to maximize the health of students and their capacity as health role models.
مقارنة صحة طلبة العلوم الصحية في جامعة الكويت: نحو ثقافة صحية.
نوال الصايغ، نادية الشويع، سهام رمضان،تهاني القربه، سعود العبيدي، اليزابيت دين.
إن برامج دخول المهنيين الصحيين إلى الممارسة مكثفة وتنافسية ومطوَّلة. وكان الهدف من هذه الدراسة مقارنة صحة الطلاب في الكليات التابعة لمركز العلوم الصحية في جامعة الكويت، ومن ثم إطلاع الخدمات الصحية للطلاب، وإنشاء خط الأساس لتقييم صحة الطلاب، وذلك بتقييم عينة مقطعية (ع = 176) باستخدام استبيان عن الصحة/العافية (التدخين والتغذية والنشاط البدني والنوم والإجهاد) ومقاييس موضوعية (سرعة القلب أثناء الراحة وضغط الدم ونسبة الخصر إلى الورك وجلوكوز الدم العشوائي). فأظهرت النتائج أن النشاط والنظم الغذائية والإجهاد والنوم لدى الطلاب دون المستوى الأمثل. وكانت الصحة دون المستوى الأمثل، بالاستناد إلى كون نسب كبيرة من الطلاب ضمن الفئات غير الصحية من حيث تركيب الجسم وسرعة القلب وضغط الدم. إن الوضع الصحي لطلاب العلوم الصحية في جامعة الكويت لا يتماشى مع ما هو متوقع لدى مهنيين صحيين في مرحلة التدريب، ينبغي أن يكونوا قدوة مثالية للجمهور. يوصى بنشر «الثقافة الصحية » في الحرم الجامعي لتحقيق أقصى قدر من صحة الطلاب وقدراتهم، حتى يكونوا مثالاً يحتذى به في مجال المعيشة الصحية.
Mesurer la santé des étudiants en sciences médicales à l’Université du Koweït : vers une culture de la santé.
Les programmes de formation des professionnels de la santé sont intenses, compétitifs et longs. La présente étude visait à mesurer la santé des étudiants dans les facultés du Centre de Sciences médicales de l’Université du Koweït, permettant ainsi d’orienter les services de santé étudiante et d’établir des données de référence pour l’évaluation de la santé des étudiants dans l'ensemble des programmes. Nous avons recouru à un échantillon de commodité de 176 étudiants. L'évaluation incluait un questionnaire sur la santé/le bien-être (tabagisme, nutrition, activité physique, sommeil et stress) et des mesures objectives (rythme cardiaque au repos, tension artérielle, rapport taille-hanche, et glycémie aléatoire). Les résultats ont montré que les étudiants avaient des niveaux d’activité, des régimes alimentaires, un niveau de stress et un sommeil suboptimaux. L’état de santé n’était pas optimal pour une proportion importante des étudiants ayant des mauvais résultats pour la composition corporelle, la fréquence cardiaque et la pression artérielle. L’état de santé des étudiants en sciences médicales de l’Université du Koweït ne correspond pas à ce que l’on attend de professionnels de la santé en formation, qui devraient servir de modèle pour le grand public. Une « culture de la santé » sur le campus est recommandée pour améliorer la santé des étudiants et leur capacité à servir de modèle pour les modes de vie sain.