[Metacognitive and Mentalization Based Concepts and Treatment Models: Implications for Child and Adolescent Psychiatry]

Prax Kinderpsychol Kinderpsychiatr. 2020 May;69(3):252-271. doi: 10.13109/prkk.2020.69.3.252.
[Article in German]

Abstract

Metacognitive and Mentalization Based Concepts and Treatment Models: Implications for Child and Adolescent Psychiatry The aim of this article is to provide a survey of metacognitive and mentalization-based therapeutic approaches and possible applications in the field of child and adolescent psychiatry. Firstly areas of metacognition are described and the concept of mentalization is introduced. Next, the treatments Mentalization Based Treatment (MBT), Metacognitive Interpersonal Therapy (MIT) and Metacognitive Therapy (MCT) are presented. Treatment models, theoretical backgrounds, the most important treatment steps, and typical interventions are explained. The treatment modalities are discussed concerning their conceptual similarities and differences as well as their applications in child and adolescent psychiatry. Finally the treatments are subsumed under the aspect of therapeutic change processes. An outlook for an integrative approach matching the level of metacognitive competency is given.

Zusammenfassung In diesem Artikel soll ein Überblick über metakognitive und mentalisierungsbasierte Behandlungsansätze und deren Anwendungsmöglichkeiten in der Kinder- und Jugendpsychiatrie gegeben werden. Zunächst werden Aspekte der Metakognition beschrieben und das Konzept der Mentalisierung eingeführt. Sodann werden die Mentalisierungsbasierte Therapie (MBT), die Metakognitive Interpersonelle Therapie (MIT) und die Metakognitive Therapie (MCT) vorgestellt. Es werden der jeweils zugrunde liegende theoretische Hintergrund, das Behandlungsmodell, die wichtigsten Behandlungsabschnitte sowie charakteristische Interventionen erläutert. Die Ansätze werden in ihren konzeptuellen Gemeinsamkeiten und Unterschieden sowie in ihrer Anwendung im kinder- und jugendpsychiatrischen Bereich diskutiert. In einem Fazit werden die Ansätze unter dem Aspekt therapeutischer Veränderungsprozesse subsumiert und ein Ausblick für eine an das metakognitive Funktionsniveau angepasste Integration gegeben.

Keywords: Entwicklungspsychopathologie; Mentalisierung; Metakognition; Methodenintegration; developmental psychopathology; mentalization; metacognition; method integration; therapeutic approaches; therapeutische Verfahren.

Publication types

  • Review

MeSH terms

  • Adolescent
  • Adolescent Psychiatry*
  • Child
  • Child Psychiatry*
  • Humans
  • Mentalization*
  • Metacognition*
  • Psychotherapy