Background.: When acting effectively in their social change agent (SCA) role, occupational therapists can impact population health and occupational justice. However, empirical evidence of the influence of personal and environmental factors on their ability to act as SCAs is scarce.
Purpose.: To explore personal and environmental factors that influence the ability of occupational therapists to act as effective SCAs.
Method.: We conducted a descriptive interpretive qualitative study with 18 Québec occupational therapists recognized as successful SCAs. We collected data through semi-structured interviews with three focus groups and analyzed them thematically using a lexicon.
Findings.: We identified nine cross-cutting personal factors, including discovery, effective communication, and planning, that enable occupational therapists to act as successful SCAs. Six thematic groups of environmental factors facilitated or hindered their actions.
Implications.: To act effectively as SCAs, occupational therapists need to consider personal and environmental factors involved in their change project.
Description.: Inhérentes à leur rôle d’agent de changement social (ACS), les actions efficaces des ergothérapeutes peuvent influencer positivement la santé populationnelle et la justice occupationnelle. L’influence des facteurs personnels et environnementaux sur leur capacité à agir en tant qu’ACS est peu décrite empiriquement.
But.: Explorer les facteurs personnels et environnementaux influençant la capacité des ergothérapeutes d’agir en tant qu’ACS.
Méthodologie.: Nous avons mené une recherche qualitative descriptive interprétative auprès de 18 ergothérapeutes québécois étant des ACS efficaces. Nous avons recueilli les données par entretiens semi-structurés de trois groupes de discussion focalisée puis les avons analysées thématiquement avec un lexique.
Résultats.: Nous avons identifié neuf facteurs personnels transversaux, dont la découverte, la communication efficace et la planification, permettant d’agir avec succès en tant qu’ACS. Six groupes thématiques de facteurs environnementaux facilitent ou entravent leurs actions.
Conséquences.: Pour agir efficacement en tant qu’ACS, les ergothérapeutes doivent considérer les facteurs personnels et environnementaux impliqués dans leur projet.
Keywords: Action sociale; Advocacy; Compétences professionnelles; Professional competence; Professional education; Social action; [advocacy, plaidoyer pour une cause ou une personne]; Éducation professionnelle.