Neighbourhood Income Inequality and General Psychopathology at 3-Years of Age

J Can Acad Child Adolesc Psychiatry. 2022 Aug;31(3):135-143. Epub 2022 Aug 1.

Abstract

Background: Several studies have linked neighbourhood environment to preschool-aged children's behavioural problems. Income inequality is an identified risk factor for mental health among adolescents, however, little is known as to whether this relationship extends to younger children.

Objective: To explore the association between neighbourhood-level income inequality and general psychopathology problems among preschool-aged children.

Methods: We analyzed data from the All Our Families (AOF) longitudinal cohort located in Calgary, Canada at 3-years postpartum. The analytical sample consisted of 1615 mother-preschooler dyads nested within 184 neighbourhoods. Mothers completed the National Longitudinal Survey of Children and Youth Child Behaviour Checklist (NLSCY-CBCL), which assessed internalizing and externalizing symptoms. Income inequality was assessed via the Gini coefficient, which quantifies the unequal distribution of income in society. Mixed effects linear regression assessed the relationship between neighbourhood income inequality and preschooler's general psychopathology.

Results: The mean Gini coefficient across the 184 neighbourhoods was 0.33 (SD = 0.05; min, max: 0.20-0.56). In the fully adjusted model income inequality was not associated with general psychopathology in children β = 0.07 (95%CI: -0.29, 0.45). Neighbourhood environment accounted for 0.5% of the variance in psychopathology in children.

Conclusion: The lack of significant findings may be due to a lack of statistical power in the study. Future studies should investigate this relationship with appropriately powered studies, and over time, to assess if income inequality is a determinant of preschooler psychopathology in Canada.

Contexte: Plusieurs études ont relié l’environnement du quartier aux problèmes de comportement des enfants d’âge préscolaire. L’inégalité du revenu est un facteur de risque identifié pour la santé mentale chez les adolescents, pourtant, on ne sait pas encore si cette relation s’étend aux enfants plus jeunes.

Objectif: Explorer l’association entre l’inégalité du revenu au niveau du quartier et les problèmes de psychopathologie générale chez les enfants d’âge préscolaire.

Méthodes: Nous avons analysé les données de la cohorte longitudinale All Our Families (AOF) située à Calgary, Canada, à 3 ans de postpartum. L’échantillon analytique consistait en 1615 dyades mère-enfant d’âge préscolaire logées dans 184 quartiers. Les mères ont rempli l’Enquête longitudinale nationale sur les enfants et les jeunes et la liste de contrôle du comportement de l’enfant (ELNEJ-LCCE), qui évaluaient les symptômes d’internalisation et d’externalisation. L’inégalité du revenu était évaluée par le coefficient Gini, qui quantifie la distribution inégale du revenu dans la société. La régression linéaire à effets mixtes a évalué la relation entre l’inégalité du revenu du quartier et la psychopathologie générale de enfants d’âge préscolaire.

Résultats: Le coefficient Gini moyen dans les 184 quartiers était de 0,33 (ET = 0,05; min, max : 0,20–0,56). Dans le modèle complétement ajusté, l’inégalité du revenu n’était pas associée à la psychopathologie générale des enfants β = 0,07 (IC à 95 % −0,29 à 0,45). L’environnement du quartier représentait 0,5 % de la variance de psychopathologie chez les enfants.

Conclusion: L’absence de résultats significatifs peut être attribuable au manque de puissance statistique de l’étude. Les futures études devraient investiguer cette relation avec des études d’une puissance appropriée, et avec le temps, évaluer si l’inégalité du revenu est déterminante de la psychopathologie des enfants d’âge préscolaire au Canada.

Keywords: general psychopathology; income inequality; neighbourhoods; preschoolers.