Pandémie de Covid-19: Quel enseignement prégradué/facultaire?

Rev Med Suisse. 2022 Nov 23;18(805):2257-2258. doi: 10.53738/REVMED.2022.18.805.2257.
[Article in French]

Abstract

Encourager l’enseignement prégradué des connaissances et compétences néces­saires à la gestion d’une crise systémique.

MeSH terms

  • COVID-19*
  • Faculty
  • Humans
  • Pandemics