Background: Fundamental to effective caries management, are measures that eliminate caries risk factors and increase caries protective factors. These include the use of appropriate and effective caries assessment, diagnostic and teaching methods.
Objectives: To assess the use of current caries management protocols and teaching methods/techniques among Nigerian Dentists.
Methods: A pre-tested self-administered questionnaire was used. Only dentists of Nigerian descent and practicing in Nigeria were assessed. The questionnaire inquired about diagnostic tools, assessment and teaching methods used by the Dentists in caries management.
Results: More than half of the participants reported use of visual (86.3%), tactile method (76.2%) and periapical radiographs (66.2%) at all times for caries diagnosis. More than three quarters had never used electrical conductance, fibre-optic, CAMBRA, ICDAS, laser fluorescence or bacteria count in caries assessment and diagnosis. Among the 38.4% of the respondents who taught courses on cariology, didactic method and demonstration were the commonest methods used, while use of games was the least used. Didactic method was used more by those that had practiced for 10 years and more. This relationship was statistically significant (p= 0.05).
Conclusion: Majority of Nigerian Dentists still depend solely on traditional methods of teaching, assessment and diagnosis of dental caries. Modern caries assessment, diagnostic techniques and teaching methods are needed to improve caries management in order to promote early treatment, which is often preventive.
Contexte: Les mesures visant à éliminer les facteurs de risque de carie et à augmenter les facteurs de protection de la carie sont fondamentales pour une gestion efficace de la carie. Ces mesures comprennent l’utilisation de méthodes appropriées et efficaces d’évaluation, de diagnostic et d’enseignement des caries.
Objectifs: Évaluer l’utilisation des protocoles actuels de gestion des caries et des méthodes/techniques d’enseignement chez les dentistes nigérians.
Méthodes: Un questionnaire autoadministré pré-testé a été utilisé. Seuls les dentistes d’origine nigériane et exerçant au Nigeria ont été évalués. Le questionnaire portait sur les outils de diagnostic, l’évaluation et les méthodes d’enseignement utilisés par les dentistes pour la gestion des caries.
Résultats: Plus de la moitié des participants ont déclaré utiliser la méthode visuelle (86,3 %), la méthode tactile (76,2 %) et les radiographies périapicales (66,2 %) à tout moment pour le diagnostic des caries. Plus des trois quarts n’avaient jamais utilisé la conductivité électrique, la fibre optique, la CAMBRA, l’ICDAS, la fluorescence laser ou la numération bactérienne pour évaluer et diagnostiquer les caries. Parmi les 38,4 % des personnes interrogées ayant donné des cours de cariologie, la méthode didactique et la démonstration étaient les méthodes les plus utilisées, tandis que l’utilisation de jeux était la moins utilisée. La méthode didactique était plus utilisée par ceux qui avaient pratiqué pendant 10 ans et plus. Cette relation était statistiquement significative (p= 0,05).
Conclusion: La majorité des dentistes nigérians dépendent encore uniquement des méthodes traditionnelles d’enseignement, d’évaluation et de diagnostic des caries dentaires. Des techniques modernes d’évaluation et de diagnostic des caries ainsi que des méthodes d’enseignement sont nécessaires pour améliorer la gestion des caries afin de promouvoir un traitement précoce, qui est souvent préventif.
Mots clés: Gestion des caries, cariologie, dentistes nigérians.
Keywords: Caries management; Cariology; Nigerian Dentists.
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