Originalarbeiten / Original Articles. Entwicklung und Evaluation einer Aufklärungsbroschüre zu Ängsten und Angststörungen für Jugendliche

Prax Kinderpsychol Kinderpsychiatr. 2024 Feb;73(2):114-129. doi: 10.13109/prkk.2024.73.2.114.
[Article in German]

Abstract

Development and Evaluation of an Information Brochure on Anxiety and Anxiety Disorders for Adolescents Low mental health literacy and fear of being stigmatized are two main barriers that detain adolescents fromseeking professional help. An information brochure about anxiety disorders for adolescents was developed. To make a first statement about the quality of the brochure, 19 experts, consisting of (child and adolescents) psychotherapists, psychiatrists, and psychologists, rated a first version of the brochure regarding content validity and age-appropriatness. To evaluate the efficacy in knowledge and the acceptance of the brochure, a revised version was evaluated by N = 174 adolscents (106 female-, 66 male- and two non-binary) between 14 and 17 years of age (M = 16.56 years.; SD = 0.57).The experts' approval of all content items totals a mean average of 95.2 % (range: 84.2-100 %). In the adolescent sample, the intervention increased knowledge about anxiety disorders (d = 1.04) and improved attitudes about coping strategies (d = 0.99). Results of the experts' rating showed that content validity of the brochure can be assumed.The revised brochure seems to be a useful and effective tool to inform adolescents about anxiety disorders.

Zusammenfassung Geringe psychische Gesundheitskompetenz und Angst vor Stigmatisierung sind fur Jugendliche Barrieren zur Aufnahme einer Psychotherapie. Eine Informationsbroschure zu Angststorungen „Alles, was du uber Angst wissen solltest und wie du sie uberwinden kannst“ wurde entwickelt und von 19 Expert:innen (Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeut:innen, Psycholog:innen, Psychiater:innen) bewertet. Eine uberarbeitete Version wurde anschliesend von 174 Jugendlichen (14- 17 Jahre; 106 weiblich, 66 mannlich, 2 divers) gelesen und bezuglich Einstellungs- und Wissensveranderung untersucht. Die Ruckmeldungen der Expert:innen waren uberwiegend positiv. Die Jugendlichen konnten durch das Lesen der Broschure ihr Wissen zu Angststorungen signifikant steigern, p < .001, d = 1.05 und ihre Einstellung zu Bewaltigungsstrategien verbessern, p < .001, d = 0.99. Die Broschure kann dazu beitragen,Wissen zu vermitteln und Barrieren zu reduzieren.

Keywords: Angststorungen - Jugendliche - Informationsbroschure - psychischeGesundheitskompetenz - Mental health literacy; anxiety disorders in adolescents - information brochure - prevention -mental health literacy.

Publication types

  • English Abstract

MeSH terms

  • Adolescent
  • Anxiety / psychology
  • Anxiety Disorders* / diagnosis
  • Anxiety Disorders* / psychology
  • Anxiety Disorders* / therapy
  • Educational Status
  • Fear
  • Female
  • Humans
  • Male
  • Pamphlets*