Autism is a neurodevelopmental disorder with a neurobiological basis characterized by deficits in social cognition and communication, restricted interests and stereotyped behaviors. It is frequently associated with sensory dysfunctions, other neurodevelopmental disorders, neuropsychiatric disorders, epilepsy and/or sleep disorders. This condition will accompany people throughout their lives, which will generate various needs for support and treatments. This spectrum of social, cognitive, communication, neuropsychiatric and clinical dysfunctions means that people with autism are subjected to great social pressure to meet expectations and relate appropriately, which can lead to great fatigue with consequences such as exhaustion (burnout) that can affect their physical and mental health and increase social withdrawal. Additionally, exhaustion can occur in the family, teachers and therapists with serious commitment to physical and mental health and in the workplace. Although burnout is a very present topic in the autistic community, it is rarely addressed in professional settings. In this paper I will address burnout in autistic people, their families, teachers and professionals by analyzing its triggers, clinical manifestations and prevention or mitigation.
El autismo es un trastorno del neurodesarrollo de base neurobiológica, caracterizado por déficits en la cognición social y la comunicación, intereses restringidos y conductas estereotipadas. Frecuentemente asociado a disfunciones sensoriales, otros trastornos del neurodesarrollo, trastornos neuropsiquiátricos, epilepsia y/o trastornos de sueño. Esta condición acompañará a las personas a lo largo de toda la vida, lo cual generará diversas necesidades de apoyo y tratamientos. Este espectro de disfunciones sociales, cognitivas, de la comunicación, neuropsiquiátricas y clínicas hacen que las personas con autismo se encuentren sometidas a gran presión social para poder cumplir con las expectativas del entorno y relacionarse adecuadamente, con consecuencias tales como el agotamiento (burnout) que puede afectar su salud física y psíquica, aumentando la retirada social. El agotamiento puede verse también en sus familias, docentes y terapeutas comprometiendo su salud física y mental y su desempeño laboral. Si bien el burnout es un tema presente en la comunidad autista, es poco abordado en ámbitos profesionales. En este trabajo me enfocaré en el agotamiento en autistas, sus familias, docentes y profesionales, analizando sus desencadenantes, manifestaciones clínicas y orientaciones para su prevención o atenuación.
Keywords: autism; burnout; parents; siblings; teachers; therapists.