[Importance of therapeutic education in Parkinson's disease]

Rev Med Suisse. 2025 Apr 23;21(915):844-848. doi: 10.53738/REVMED.2025.21.915.47145.
[Article in French]

Abstract

Parkinson's disease (PD) is a chronic illness characterized by multiple motor and non-motor symptoms that impact the quality of life of patients and their families. PD requires a patient-centered therapeutic approach. Therapeutic patient education (TPE) is an effective response to this challenge. TPE is a structured, person-centered learning process that supports patients in self-monitoring and self-management of their health by drawing on their own resources. It promotes behavior changes from the moment of diagnosis and throughout the disease course. Patients take an active role in their own care. TPE has demonstrated its beneficial impact on health and economic outcomes in PD. It should be systematically integrated into the pharmacological and non-pharmacological management of all patients living with PD.

La maladie de Parkinson (MP) est une maladie chronique caractérisée par des symptômes multiples et variés ayant un impact sur la qualité de vie des patients et de leurs proches. Elle nécessite une approche thérapeutique centrée sur le patient. L’éducation thérapeutique du patient (ETP) permet de répondre efficacement à ce défi. Il s’agit d’un processus offrant une dimension éducative et un accompagnement vers le changement, dès l’annonce du diagnostic. Le patient est acteur de sa prise en charge et est accompagné durant tout son parcours afin de développer des stratégies pour limiter les conséquences de l’évolution de sa maladie. L’ETP a démontré son impact positif clinique et économique dans la MP. Elle devrait pouvoir être intégrée systématiquement dans la prise en charge médicamenteuse et non médicamenteuse de tout patient vivant avec une MP.

Publication types

  • English Abstract

MeSH terms

  • Humans
  • Parkinson Disease* / therapy
  • Patient Education as Topic* / methods
  • Patient-Centered Care
  • Quality of Life
  • Self Care / methods
  • Self-Management