See your GP, see the world - An activating course concept for fostering students' competence in performing vaccine and travel consultations

GMS Z Med Ausbild. 2015 Aug 17;32(3):Doc28. doi: 10.3205/zma000970. eCollection 2015.

Abstract

Aim: Performing vaccine and travel consultations is a crucial aspect of the daily routine in general medicine. However, medical education does not provide adequately and structured training for this future task of medical students. While existing courses mainly focus on theoretical aspects, we developed a course aiming to foster practical experience in performing vaccine and travel consultations. Project report: The course was implemented in the simulation clinic at the University of Munich in the summer 2011 semester using role-plays in a simulation-based learning environment. The course represents different disciplines involved in vaccine and travel medicine. Students' learning is supported through active engagement in planning and conducting consultations of patients.

Discussion and summary: The course was implemented successfully and students' acceptance was high. However, there is a need for structured teaching of theoretical basics in vaccine and travel medicine earlier in medical curriculum. The insights gained through our course are used for the development of the structured longitudinal curriculum "vaccine medicine".

Ziel: Impf- und Reiseberatungen sind eine wichtige Aufgabe in der allgemeinmedizinischen Praxis. Bisher wurden Medizinstudierende darauf nur wenig und uneinheitlich vorbereitet. Während bestehende Formate meist theoretische Grundlagen verfolgen, fokussiert dieses Wahlpflichtseminar die Förderung der praktischen Durchführung von impf- und reisemedizinischen Beratungsgesprächen. Projektbeschreibung: Im Sommersemester 2011 wurde dieses neuartige Wahlpflichtseminar in der Lehr- und Simulationsklinik der Universität München eingeführt. Die Seminareinheiten werden fachübergreifend und simulationsbasiert durchgeführt. Die Aktivierung der Studierenden und Förderung des Lernerfolgs wurde durch ihre eigenverantwortliche Planung und Durchführung von Beratungsgesprächen mittels Rollengesprächen erreicht.Diskussion und Schlussfolgerung: Das Seminar wurde erfolgreich eingeführt und die Evaluationsergebnisse sprechen für eine langfristige Implementation dieses praktischen Kurses. Allerdings sollte ein strukturiertes Grundlagenwissen zur Impf- und Reisemedizin bereits systematisch im medizinischen Curriculum gelehrt werden. Die Erkenntnisse fließen in ein neu entwickeltes longitudinales Curriculum „Impfmedizin“ ein.

Keywords: communication; counseling; simulation; vaccine and travel consultation.

MeSH terms

  • Clinical Competence*
  • Curriculum
  • General Practice / education*
  • Germany
  • Humans
  • Patient Simulation
  • Referral and Consultation*
  • Travel Medicine / education*
  • Vaccination*